まえがきよ

幼児教育の現場では満1才を過ぎてから小学校に上がるまでの子どもを「幼児」と呼び、この時期に行う教育を「幼児教育」と呼びます。このころの子どもたちの成長は目覚ましく、文部科学省も「幼児期における教育の重要性」を掲げています。しかし、どうしてそれほど幼児教育が大切なのでしょうか?それは、この時期に経験した事や学んだことが基礎になって、生涯、その人となりを表す「人格」が形成されていくからです。

幼稚園でブロックあそびをしていた、けんたくん。友だちの使っているおもちゃが気になって仕方ありません。しばらく様子を見ていると、とうとう横取りしてしまいました。取られたひろくんは、悔しくて泣いています。するとけんたくん、「ひろくんとケンカしちゃった…でもまた遊びたいの」「さっきはゴメンね、おもちゃ、一緒に使おうね」と、2人ともが良くなる方法を考え、伝えました。それを聞いたひろくんも、「いいよ、じゃあ、じゅんばんこね」と、さらに提案してみます。こうしたやり取りを経験していく事で、子どもの「社会性」が育まれていくのです。だから、幼児期に経験すること、見たこと、感じたこと。どれもが「学び」として吸収されていくのですね。

今回は幼児がすくすく育つ30の教育方法(1歳~6歳)、についてまとめました。ご参照くださいね。

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by Jason
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